Przejdź do treści

Zdrowa współpraca międzyklasowa

W dniu 01.03. w ramach projektu Humine rozpoczęliśmy cykl zajęć pod nazwą „Zdrowa współpraca międzyklasowa”, mających na celu integrację na wielu płaszczyznach (międzyprzedmiotowej, międzyklasowej i międzypokoleniowej). Uczniowie klasy 8c...

Robot Photon – programowanie w 3B

Uczniowie kl. IIIb biorą udział w Projektach edukacyjnych Uniwersytetu Dzieci w Klasie, a jeden z nich nosi nazwę: Technologie z klasą. Jak porozumiewają się roboty? Nauka przez zabawę jest najlepszą i najbardziej przyswajalną jej formą....

„Walentynkowe kodowanie” w 1D

Kodowanie dla dzieci to łagodny i przyjazny sposób wprowadzenia ich w świat logicznego myślenia, dedukcji i obserwacji. Dzięki niemu oswajamy je z nowymi pojęciami, które stają się dla nich bardziej zrozumiałe, a przy tym wzbudzamy...

Zdrowy styl życia na lekcjach języka angielskiego

Grupa 1 klasy 5c na lekcjach języka angielskiego realizowała tematy dotyczące zdrowego stylu życia, w szczególności w odniesieniu do uprawiania sportów. Uczniowie poznawali nazwy sportów i sprzętów sportowych, porównywali sporty, które...

Lekcja języka polskiego w klasie 4b z kodami QR

  Uczniowie klasy 4b podczas lekcji języka polskiego realizowali projekt czytelniczy, który trwał od 1 do 22 grudnia i związany był z książką „ Święta dzieci z dachów” autorstwa, Mårtena Sandéna.  Jest to pełna...

HEALTHY DIET

W okresie od listopada do grudnia klasa 6b pracowała nad projektem ,,Healthy Diet – zdrowa dieta”, który promował zdrowy styl życia, oparty na zbilansowanej diecie i samodzielnie przyrządzanych posiłkach. Uczniowie, pracując...

Pułapki żywieniowe – ile cukru jest w jedzeniu?

Uczniowie klasy 7b uczestniczyli w projekcie międzyprzedmiotowym „Pułapki żywieniowe – ile cukru jest w jedzeniu?”. Projekt realizowany był na lekcjach matematyki oraz na zajęciach z wychowawcą pod kierunkiem p. Haliny Smoleń...

Projekt językowy „My House” w klasie 5a

W projektowy piątek na lekcji języka angielskiego uczniowie klasy 5a wykonali projekty pod tytułem „My house – Mój dom”. Uczniowie rozpoczęli pracę nad projektem od skanowania kodów QR za pomocą swoich smartfonów w celu...

„Kalorie w sporcie”

Uczniowie klasy 5A wzięli udział w projekcie „Kalorie w sporcie”, połączonym z zasadami zdrowego i świadomego odżywiania. W ramach projektu zdobyli wiedzę na temat zapotrzebowania energetycznego, ilości energii niezbędnej...

„Wyzwanie – Zdrowe Odżywianie”

Od października do grudnia uczniowie klasy VIII c brali udział w projekcie „Wyzwanie – Zdrowe Odżywianie”, który powstał przy współpracy z panią Agatą Pomarańską – trenerką personalną, instruktorką fitness oraz dietetykiem...

„Climate change”

       Uczniowie klasy 8c zmierzyli się w tym półroczu z trudnym ale bardzo aktualnym zagadnieniem jakim jest ochrona środowiska. Na lekcjach języka angielskiego zrealizowaliśmy projekt pod hasłem „Climate change” (Zmiany klimatyczne),...

„SEASONS”

Klasa 3b i 3c zrealizowały projekt pod hasłem „Seasons”. Był to projekt językowy o tematyce przyrodniczej. Na zajęciach poznawaliśmy słownictwo związane z pogodą, porami roku, a także nazwy miesięcy. Uczniowie poprzez pracę...
Przejdź do treści