Zwykle nauka kojarzy się dzieciom z mozolnym wypełnianiem kart pracy i zapisywaniem długich notatek…. ale nie w klasie 2d, gdzie uczniowie poznali ciekawą metodę pracy z lekturą.
Podczas omawiania jednej z książek w ramach projektu „Lekturki spod chmurki” drugoklasiści przekonali się, że świetnym sposobem sprawdzenia tego, ile udało im się zapamiętać po przeczytaniu lektury Agnieszki Frączek „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą”, jest wykonanie LAPBOOKA!
LAPBOOK – to teczka pełniąca funkcję interaktywnej przestrzeni na rysunki, opowiadania, wykresy, słówka, terminy, czy też zdjęcia. To wszystko umieszczone jest w kieszonkach, książeczkach o przeróżnych kształtach, harmonijkach i na karteczkach.
Dzieciom spodobał się ten sposób i z ogromnym zaangażowaniem włączyły się w przygotowanie swoich pierwszych lapbooków, czego efektem jest poniższa galeria:
